17.04.2020 Rückblick Schulkooperationen bei Max Wild: Zwischen Telefontraining und Berufsorientierung
Schulkooperationen zählen bei Max Wild bereits seit vielen Jahren zum festen Bestandteil der Berufsorientierung für junge Erwachsene. In den letzten Wochen hatten die Schülerinnen und Schüler der Abt-Hermann-Vogler-Schule in Rot an der Rot die Möglichkeit ein Telefontraining mit Christiane Schütz und Carina Böhler von Max Wild zu absolvieren. Die Schüler sollten sich im Testlauf für ein Schnupperpraktikum bewerben und lernten im Gespräch mit den Ansprechpartnerinnen aus dem HR-Management bei Max Wild, wie eine „Kurzbewerbung“ per Telefon abläuft und wie man sich hier am besten in Szene setzen kann.
Anhand einer Checkliste wurde anschließend gemeinsam mit den Schülern besprochen, welche Punkte im Gespräch schon sehr gut waren und welche noch verbesserungsfähig sind. Ein Feedback für jede Teilnehmerin oder jeden Teilnehmer rundete das Training ab. Positiver Effekt des gemeinsamen Telefontrainings: Beide, Schüler und Ansprechpartner bei Max Wild konnten sich direkt und in lockerer Atmosphäre kennenlernen und die Schülerinnen und Schüler gleichzeitig mögliche Hemmungen bei der telefonischen Bewerbung abbauen.
Veranstaltungen und Vorträge zeigen Wege zur Berufsorientierung
Zusätzlich zum Schülertraining fanden in den vergangenen Wochen auch verschiedene Veranstaltungen innerhalb der Schulkooperationen statt, wie der Elterninfoabend an der Abt-Hermann-Vogler-Schule (AHVS), ein Impulsvortrag zur Berufsorientierung am Gymnasium Ochsenhausen und ein Vortrag zu den Standortfaktoren an der Realschule Ochsenhausen.
Am Elterninfoabend war ein HR-Team von Max Wild mit einem Stand vertreten. Schüler der neuen 5. Klassen und deren Eltern konnten sich unter anderem gemeinsam über die verschiedenen Ausbildungs- und Praktikumsmöglichkeiten bei Max Wild informieren und sich gezielt zu den verschiedenen Berufen mit unseren Ansprechpartnern austauschen.
Der Impulsvortrag am Gymnasium Ochsenhausen stand ebenfalls im Zeichen der Berufsorientierung. Zusätzlich diente er als Auftakt für das gleichnamige Unterrichtsthema. Im Vortrag wurde darauf eingegangen, wie man sich am besten über das Ausbildungsangebot in Unternehmen informiert, herausfindet wo seine persönlichen Stärken und Schwächen liegen und aufgrund eines Tests passende Berufsvorschläge für sich findet. Ergänzend dazu wurden verschiedene Wege nach der Schule aufgezeigt.
Die Schülerinnen und Schüler wurden dabei informiert, welche Möglichkeiten wie Ausbildung, Duales Studium oder Studium es gibt und welche Berufs- und Karrierechancen jeweils damit verbunden sind. Abschließend wurde jeder Schülerin und jedem Schüler ein Berufswahlordner überreicht, der sie von dort an weiter begleiten soll. Dieser bietet viel Platz für Kompetenzchecks, Bewerbungsschreiben oder Praktikumsbescheinigungen.
Im Rahmen der Kooperation mit der Realschule Ochsenhausen wurde passend zum Unterrichtsstoff ein Vortrag zum Thema Standortfaktoren gehalten. Der Inhalt sollte am realen Beispiel aufzeigen, wie Unternehmen den besten Standort für sich finden und gleichzeitig verdeutlichen, dass nicht jeder Standort gleich gut zu einem Unternehmen passt. Gemeinsam mit den Schülern wurde dabei beispielsweise erörtert, wieso gerade der süddeutsche Raum für Unternehmen so attraktiv ist.
Insgesamt bereitet die Arbeit mit Schulen und Schülern der Max Wild GmbH sehr viel Freude und vermittelt den Schülerinnen und Schülern gleichzeitig verschiedene Perspektiven auf dem Weg zur richtigen Berufswahl.